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mardi, 21 mars 2006
Journée internationale de la forêt
Aujourd'hui, c'est la journée internationale de la forêt. Sans doute peu de citoyens en ont entendu parler. Il faut avouer que les problèmes de déforestation ou d'exploitation forestière intensive n'attendent pas franchement une date anniversaire pour saccager les forêts et autres mangroves... Dommage cependant de ne pas saisir l'occasion de cette journée spéciale (instaurée tout de même depuis 1970 par la FAO - la Food and Agricultural Organisation) pour faire quelques rappels.

Toujours est-il que j'en profiterai pour relayer la campagne du WWF "Je dis non au bois illégal":
- Parce que 50 % du couvert forestier a disparu depuis la dernière glaciation,
- Parce que 200 000 hectares de forêts tropicales sont détruites ou dégradées chaque semaine,
- Parce qu’une grande partie des forêts tropicales est exploitée illégalement,
- Parce que la France est le troisième importateur européen de bois tropicaux (et 40% des importations seraient illégales),
- Et parce qu’on estime à près de 40 % les importations de bois tropicaux en France issus de l’exploitation illégale,
Dites non au bois illégal en faisant le bon choix lors de vos achats. Pour cela, privilégiez autant que possible du bois certifié FSC (voir l'article du blog sur le label FSC). Ce label garantit que le bois répond à une série d'exigences en terme de gestion forestière, y compris dans la gestion des essences rares (très important dès lors que beaucoup de bois exotique sont disponibles à l'achat en Europe).
Cependant, il n'est pas toujours facile de trouver du bois labellisé. Vérifiez donc que l’espèce n’est pas menacée (voir lien ci-dessous pour obtenir la liste), que le produit présente des garanties de traçabilité et de légalité (logo TFT ou démarche d’amélioration de l’entreprise via les membres du réseau FTN du WWF) et que le bois ne provient pas d’un pays à risque.
Pour accéder au site officiel de la campagne: cliquez ici.
Lien permanent | Commentaires (3) | Tags : environnement, consommation, biodiversité, éducation environnementale |
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